什么是开放校园?你需要了解的EDU知识
开放校园(EDU)是一个开放式数字平台,为全球学生提供免费的在线教育内容。
区块链技术的广泛影响力令人瞩目,它正在改变众多行业,渗透到我们生活的方方面面。尽管这种变革在诸多领域都意义非凡,但有一个领域仍未得到充分开发:教育。现代教育领域潜藏着令人担忧的中心化和审查趋势。现在比以往任何时候都更需要构建去中心化的平台,以促进自由思想和内容创作。
开放校园(EDU)在这种背景下不断发展,致力于营造一种不受限制、不受过滤的学习和内容创作环境。
什么是开放校园(EDU)?
Open Campus (EDU) 于 2022 年开启了其开拓之旅,在私募代币销售中筹集了 600 万美元,占 EDU 代币总供应量的 6%,其完全稀释估值接近 1 亿美元。2023 年,随着 EDU 代币在币安 Launchpad 上线发售,该项目发展势头强劲,影响力和覆盖范围进一步扩大。
开放校园的核心是一个具有前瞻性、由社区主导的理念,它利用区块链技术的变革潜力,创建一个更加公正的教育体系。它打破了教育内容创作和传播的桎梏,让学生能够获取广泛的教育资源。同时,它也为教育工作者提供了一个创新平台,让他们能够获得收入,并因其宝贵的贡献而获得赞誉。
开放校园是一个绝妙的去中心化解决方案,旨在解决困扰现代教育的诸多主要问题。它解决了教育工作者长期以来被低估的问题,并认可了他们在社会中的关键作用。它的最终目标是通过重新赋予教育者和学习者同等的权威和控制权,引发价值5万亿美元的庞大教育产业的范式转变。
这个全新的项目致力于在规模高达 5 万亿美元的教育领域激发彻底变革,并重新赋能教育者和学习者。它致力于构建一个充满活力的生态系统,将教育者、学习者、出版商和联合出版商融合在一起。Open Campus 的协议采用区块链技术,允许社区共同资助和拥有相关的教育内容。内容创作者使用出版商 NFT 来提供推广权,并为联合出版商创造收益。此外,捐助者可以使用链上工具支持教育
项目
并监控他们的贡献。
开放校园如何运作?教育内容与收益共享
开放校园采用基于 Web3 技术的去中心化模型。它创造了一个让教育工作者、学习者、出版商和联合出版商能够有效联系和协作的环境。区块链技术确保所有参与者都能公平、平等地获取系统内的机会和资源。
以下是开放校园生态系统的关键组成部分:
教育工作者和内容创作者:在开放校园,我们鼓励教育工作者和内容创作者开发、分享和管理他们的原创教育内容。我们为他们提供了一个全球平台,让他们能够接触世界各地的学习者。内容创作的去中心化确保了他们能够获得公平的报酬,并且报酬与内容的质量和受欢迎程度直接挂钩。这为这些创作者开辟了一条新的途径,他们不仅可以分享知识,还可以获得丰厚的经济利益,从而鼓励他们创作更高质量的内容。
学习者:学习者是开放校园生态系统的重要组成部分。他们可以访问丰富的教育内容,确保不受地域限制或机构限制。多样化的内容使他们能够根据个人兴趣和教育目标定制学习体验。他们可以参与真正能引起共鸣的内容,从而提升整体学习体验和成果。
出版商和联合出版商:出版商和联合出版商在开放校园教育内容的策划和包装方面发挥着至关重要的作用。他们可以通过服务和专业知识实现盈利,为丰富开放校园教育环境做出贡献。他们的作用不仅仅是内容策划,还包括促进和提升平台内的互动,从而提升所有用户的教育体验。
来源:open-campus.gitbook.io
总体而言,Open Campus 凭借其杰出合作伙伴的专业知识,致力于推动高价值教育内容的创作和共享,促进生态系统的发展并促进创新。这一努力预示着教育蓬勃发展、不受审查且去中心化的未来。
开放校园用例
开放校园协议还将其实用性扩展到机构环境。大学和学院可以无缝集成该协议到现有系统中,以利用其丰富的功能。例如,他们可以使用 EDU 代币作为学费的独特支付方式,从而简化交易并提高支付流程的效率。
该协议还可用于将学术机构的证书代币化。证书可以以文凭或证书的形式存储于区块链上,以证明其真实性,并提供安全、可验证的学术成就记录。通过消除虚假证书的可能性,该策略有助于促进教育体系的诚实和正直。
此外,开放校园协议可以促进不同机构之间的合作学习项目。来自不同大学的学生可以共同参与项目或研究计划,并因其参与和贡献而获得EDU代币。通过这种方式,该协议不仅鼓励跨学科学习,也促进了包容性的全球教育社区的建设。
EDU 币是什么?
EDU 是开放校园网络的原生代币,为该协议的生态系统提供支持。其最大供应量上限为 10 亿个单位,其中 1.874 亿个(18.7%)已在流通(截至 2023 年 7 月)。
EDU 代币不仅仅是一种数字货币,更是开放校园协议背后的驱动力。这个充满活力的生态系统认可学习者、教育工作者和内容创作者的贡献价值,并确保他们获得相应的奖励。该代币不仅能激发参与者的主人翁意识,还能促进内容货币化,从而营造高效的教育环境。
至于代币经济,周全的分配机制确保了项目的可持续增长和长期可行性。其中很大一部分将用于社区奖励和开放校园金库,用于支持协议开发、教育补助和合作伙伴关系。同时,预留部分则用于确保流动性,协调早期支持者的激励机制,并激励团队不断推动教育领域的发展。EDU 代币由此培育了一个蓬勃发展的教育生态系统,并珍视所有贡献者。
具体来说,EDU分配和分布如下:
Binance Launchpad:进行代币销售的平台获得了 5% 的代币
运营费用:占代币的4%,24个月内每月释放
流动性供给:占代币总量的10%,12个月内每月释放
早期贡献者:分配 7.5% 的代币,6 个月内每月释放
生态系统基金:获得 25% 的代币,其中 5% 在代币生成事件(TGE)上释放,其余部分在 48 个月内每月释放
资金管理:获得 10% 的代币,在 24 个月内归属,其中有 12 个月的等待期(悬崖期),每月释放
战略销售:分配 13% 的代币,在 30 个月内解锁,其中 18 个月为悬崖期,之后每月释放
顾问:分配 15.5% 的代币,在 30 个月内解锁,其中 18 个月为悬崖期,之后每月解锁
团队:分配 10% 的代币,分 36 个月解锁,其中 24 个月为解锁期,之后每月解锁
来源:open-campus.gitbook.io
这种结构确保了代币随时间稳定分配,并符合项目的长期愿景。
开放校园生态系统
在开放校园,创作者可以使用各种第三方平台和工具。例如:
TinyTap:作为生态系统中的关键参与者,TinyTap 已拥有超过 1000 万用户和超过 25 万活跃创作者的庞大用户群。通过与开放校园协议 (Open Campus Protocol) 的整合,TinyTap 旨在加速向去中心化转型,扩大各种创意优质教育资源的可及性。
Genesis:Genesis 以其在学前教育领域的卓越成就而闻名,并将 Open Campus Protocol 视为改进其课程的催化剂,为其注入去中心化内容的活力。Genesis 期待与 Open Campus 的合作,为年幼的学习者打造更具吸引力、更个性化的学习路径。
GEMS 教育:作为 K-12 教育领域的领军企业,GEMS 服务于 66 所学校的 30 多万名学生,期待着开放校园协议带来的机遇。GEMS 的目标不仅是实现教育内容的去中心化,更在于营造一个丰富多元、富有前瞻性的学习环境。
这一具有前瞻性的生态系统依托知名教育机构的优势,开创了开放、多元化、以质量为导向的去中心化教育时代。
开放校园 DAO
开放校园 DAO 在其 EDU 代币持有者的指导下,通过去中心化的决策流程运作。所有提案均由五人组成的理事会进行审查,以确保其符合DAO的指导方针和愿景。理事会负责验证并执行已获批准的提案,提供会计服务,并充当 DAO 成员和开放校园协议用户之间的桥梁。理事会成员资格每年通过代币持有者的投票进行重新评估,以促进透明度和共享治理。
开放校园 DAO 的提案流程始于构思阶段,提案提交至理事会任命的管理员进行初步审核。该管理员负责确保提案符合 DAO 的使命和目标。如果提案被否决,可以修改后重新提交。提案获得批准后,将进入为期 7 天的评论期,为代币持有者提供讨论该提案的机会。
此后,理事会将审核该提案,并在投票前考虑其法律和使命方面的问题。如果提案被认为合适,则将在Snapshot上进行为期7天的投票。如果获得批准,该提案将进入“进行中”阶段,理事会将定期更新,直至标记为“已完成”。被否决的提案将被存档,以供历史参考。
为了防止冲突,与正在进行的提案相矛盾的提案将被推迟,与已批准的提案相冲突的提案将在实施后三个月内予以批准。
开放校园是一项好的投资吗?
在评估“开放校园”的投资价值时,与其提供财务建议,不如认识到该项目的独特优势。该项目的独创性及其巨大的潜在应用前景,使其成为数字教育领域一项独特的尝试。
此外,团队始终致力于通过新功能增强平台功能,这增强了人们对项目未来发展的信心。他们致力于提供一个去中心化、抗审查的学习平台,这一点毋庸置疑,而且坚定不移。
最终,开放校园的价值主张超越了金钱层面的考量——它旨在催化一场教育革命,赋能教育者和学习者,并创造一个更加公平的知识传播环境。然而,潜在参与者在参与任何项目之前,务必进行彻底的研究和尽职调查。
如何拥有EDU?
要拥有 EDU,您可以使用中心化加密货币交易所的服务。首先创建一个 Gate.io 帐户,并进行验证和充值。然后,您就可以按照步骤购买 EDU 了。
开放校园新闻
根据2023年6月报道的最新新闻,TinyTap似乎与Open Campus联手在ISTE Live 2023大会上展示了一个基于区块链的全新教育平台。该平台据称具有变革性,能够去中心化内容创作,并赋能教育工作者。其中一个亮点是宣布设立1000万美元的全球教育工作者基金,旨在支持和激励教师创建互动课程。此次协同合作和资金支持彰显了Open Campus致力于革新教育和营造社区驱动型学习环境的承诺。
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